Νέες Τεχνολογίες και Καλλιτεχνική Δημιουργία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Περιεχόμενα ενότητας •Γνωριμία με τη λειτουργία των φωτογραφικών μηχανών •Ιστορική αναδρομή •Ψηφιακές φωτογραφικές μηχανές •Ρυθμίσεις και λειτουργίες 5Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις τους, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Γιατί ΦΕ στο Νηπιαγωγείο – Νηπιαγωγούς/Περιγραφή του μαθήματος και των απαιτήσεωνΑνάπτυξη Εκπαιδευτικού Λογισμικού, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Το περιβάλλον ScratchΑνάπτυξη Εκπαιδευτικού Λογισμικού, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
2 Παραδείγματα Χειρισμού του Χαρακτήρα μέσω Πληκτρολογίου.Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις τους, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Γιατί ΦΕ στο Νηπιαγωγείο – Νηπιαγωγούς/Περιγραφή του μαθήματος και των απαιτήσεωνΕισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν.Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις τους, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Οι ιδέες των μαθητευομένων για τις Φυσικές Καταστάσεις της Ύλης και τις αλλαγές τους και οι σχετικές διδακτικές προτάσεις.Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις τους, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Ο ήχος, τα ηχητικά φαινόμενα και οι σχετικές ιδέες των μαθητών.Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις τους, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Οι ιδέες των μαθητευομένων για θερμότητα και θερμικά φαινόμενα.Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις τους, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Οι ιδέες των μαθητευομένων για τις Φυσικές Καταστάσεις της Ύλης και τις αλλαγές τους και οι σχετικές διδακτικές προτάσεις.Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις τους, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Θερμότητα και θερμοκρασία, Διαστολές, Διάδοση θερμότητας.Πρακτική Άσκηση, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Ο ρόλος του διαλόγου και της επικοινωνίας στην μάθηση κατά την προσχολική εκπαίδευση. Παρουσίαση παραδειγμάτων και καλών/κακών πρακτικών.Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Λογισμικού, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Έλεγχος κίνησης & ταχύτητας του χαρακτήρα. Εισαγωγή μετρητών για επανάληψη διαδικασιών.Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Λογισμικού, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Σχεδιασμός και υλοποίηση ενός παιχνιδιού: ArkanoidΕισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν.Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν.