Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν.
Εξάμηνο: 8o 2015-04-07 00:06:59 243

Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν.
Εξάμηνο: 8o 2015-04-07 00:07:10 194

Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να αναγνωρίσουν οι φοιτητές/ριες τα διαφορετικά είδη έρευνας και την εφαρμογή αυτών στις κοινωνικές επιστήμες. Να κατανοήσουν τους τρόπους γραφής επιστημονικής έρευνας και να είναι σε θέση να τους εφαρμόσουν.
Εξάμηνο: 8o 2015-04-07 00:09:26 190

Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Η ανάδειξη της θέσης της γυναίκας στην διδασκαλία της Ιστορίας, μέσω της εικόνας και της «ανάγνωσής της»
Εξάμηνο: 8o 2015-04-07 00:13:00 179

Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Η ανάδειξη της θέσης της γυναίκας στην διδασκαλία της Ιστορίας, μέσω της εικόνας και της «ανάγνωσής της»
Εξάμηνο: 8o 2015-04-07 00:10:11 167

Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Πολύπλευρη προσέγγιση ιστορικών γεγονότων, μέσα από το παράδειγμα της Θράκης και των Θρακών.
Εξάμηνο: 8o 2015-04-07 00:03:17 166

Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές , Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Πολύπλευρη προσέγγιση ιστορικών γεγονότων, μέσα από το παράδειγμα της Θράκης και των Θρακών.
Εξάμηνο: 8o 2015-04-07 00:09:00 161

Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

2η Διάλεξη
Εξάμηνο: 7o 2015-11-10 00:58:11 75

Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

4η Διάλεξη
Εξάμηνο: 7o 2015-11-10 01:08:36 63

Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

3η Διάλεξη
Εξάμηνο: 7o 2015-11-10 00:37:14 62

Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

3η Διάλεξη
Εξάμηνο: 7o 2015-11-10 00:44:50 62

Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος
Εξάμηνο: 7o 2015-11-10 00:28:52 58

Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

5η Διάλεξη
Εξάμηνο: 7o 2015-11-10 01:11:51 46

Νεότερη Ελληνική Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Συνδυαστική παρουσίαση τοπικής ιστορίας, καλλιτεχνικής δημιουργίας, νέων τεχνολογιών σε παράδειγμα εκπαιδευτικής αξιοποίησης.
Εξάμηνο: 7o 2015-09-22 00:27:05 38

Νεότερη Ελληνική Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Η οπτικοποίηση της Ιστορίας. Η αναγνώριση της δημόσιας Ιστορίας. Μνημονικές τεχνικές και δημόσια Ιστορία
Εξάμηνο: 7o 2015-09-22 01:11:41 38

Νεότερη Ελληνική Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Η ανάδειξη της ελληνικότητας και των πολλαπλών ταυτοτήτων στην εθνική Ιστορία όπως αυτές διαμορφώνονται στην καθημερινή ζωή.
Εξάμηνο: 7o 2015-09-22 01:10:39 35

Νεότερη Ελληνική Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Η διαχείριση και αξιοποίηση εικαστικών έργων στην εκπαίδευση πρώτης ηλικίας. Παροχή γνώσης για την οργάνωση επισκέψεων σε μουσειακούς χώρους από παιδαγωγούς.
Εξάμηνο: 7o 2015-09-22 00:55:12 35

Νεότερη Ελληνική Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Η διαχείριση και αξιοποίηση των εικόνων και ειδικότερα των γυναικείων αναπαραστάσεων από παιδαγωγούς.
Εξάμηνο: 7o 2015-09-22 01:06:53 34

Νεότερη Ελληνική Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Η σχέση της Ιστοριογραφίας με τη μνήμη.
Εξάμηνο: 7o 2015-09-22 00:24:30 33

Νεότερη Ελληνική Ιστορία, Τμήμα Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Η ανάδειξη της τοπικής ιστορίας σε συσχετισμό με πολιτισμικά στοιχεία της περιοχής.
Εξάμηνο: 7o 2015-09-22 01:23:28 30